esercitazioni+per+gli+studenti+del+Carducci

=26 ottobre 2007=

=**Lettera #2: IL MONDO DELLA SCUOLA E DEL LAVORO (da scrivere entro l'11/14)**=

I vostri corrispondenti delll' Università dell' Oregon vi parleranno del loro mondo universitario, usando la terminologia in American English necessaria al topic. Anche se non siete ancora all'università, farete quest'anno alcuni percorsi di orientamento e comunque sicuramente già avete un'idea di quale facoltà scegliere prossimamente. Nella vostra prossima lettera, da scrivere ENTRO E NON OLTRE SABATO 11 NOVEMBRE:

1) leggete e rispondete a tutte le domande che il vostro corrispondente vi ha fatto 2) spiegate le motivazioni che vi hanno spinto a frequentare il nostro liceo scientifico 3) descrivete la scuola (l'edificio, i laboratori, le materie che studiate, le attività extra-curricolari che è possibile fare, in particolar modo gli scambi con altre classe europee) 4) esprimete le vostre aspettative per l'università 5) parlate del vostro lavoro ideale o di quello che desiderate intraprendere nella vostra vita 6) eventualmente riportate brevi esperienze di lavori estivi.

Leggete poi i due articoli da 'Repubblica' sullo sciopero degli stduenti http://www.repubblica.it/2007/10/sezioni/scuola_e_universita/servizi/studenti-in-piazza/studenti-in-piazza/studenti-in-piazza.html e su quello dei professori http://www.repubblica.it/2007/05/sezioni/scuola_e_universita/servizi/sciopero-professori/sciopero-professori/sciopero-professori.html e parlate brevemente del problema degli scioperi nella scuola italiana.

=**Ricordate di correggere la lettera dei vostri corrispondenti, scrivere una data all' inizio della lettera e inserire la lettera all' inizio della pagina.**=

Per tutti gli studenti: quando siete entrati nel wikispace con il vostro username e la vostra password, fate click sul link nel vostro gruppo che apre la pagina di abbinamento con il vostro partner americano. Non appena il vostro partner ha inserito il suo testo, leggetelo con attenzione - nelle due lingue - e preparate la risposta, sempre nelle due lingue. Ricordate che dovete fare click sul pulsante '**Edit this page'** per poter inserire il testo e su **Save** alla fine per salvarlo.

I vostri corrispondenti americani studiano italiano da pochi mesi o, al massimo, da 2 anni. Non giudicateli perciò se ci sono parecchie imprecisioni linguistiche, anzi fate un lavoro di 'retroversione' per capire cosa hanno pensato in inglese e scritto in italiano con traduzione letterale. Il vostro compito è proprio quello di aiutarli nell'apprendimento della lingua italiana e - nel contempo - loro vi aiuteranno nell'apprendimento della lingua inglese (che studiate da molti più anni...). __NON DOVETE CORREGGERE TUTTO__, non è lo scopo principale del tandem linguistico: semplicemente inseritevi nel loro testo e suggerite (tra parentesi e in neretto) come dire meglio alcune frasi o espressioni da loro scritte. Obiettivo principale di un tandem linguistico è la conoscenza dell' "altro", del suo modo di vivere e di pensare e lo sviluppo contemporaneo di tematiche interculturali di vario genere, tramite la propria lingua e la lingua del partner. Potete arricchire i vostri testi scritti aggiungendo **immagini** relative al luogo in cui vivete e **file audio** in cui avete registrato la vostra voce. Per i dettagli tecnici, vedere la pagina 'Tips and Tasks for Tandem Students', nella sezione 'How to Create Pages in the Wiki'.

Non fate passare più di due settimane prima di rispondere al testo che vi è stato scritto: è segno di maleducazione e poco rispetto per il partner. Se l'insegnante ha stabilito dei termini diversi, cercate di osservarlo. Se avete dubbi o domande di qualsiasi genere, fate click su **'discussion'** (in alto a destra di questa pagina): gli organizers hanno aperto un thread di discussione ('servizio di help per gli studenti tandem') per rispondere ai vostri quesiti. Fate click su tale subject, inserite il vostro messaggio nell'area 'Message' di 'Reply' e fate click sul pulsante 'Post'. Riceverete in breve tempo una risposta.

Buon lavoro a tutti!


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